• "Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках физики посредством коллективных форм работы" (из опыта работы учителя физики МБОУ СОШ № 2 п. Добринка Бабковой Татьяны Витальевны). Выступление на муниципальном семинаре учителей физики 26.08.2019

• "Коллективная деятельность обучающихся на уроках физики" (из опыта работы учителя физики МБОУ СОШ № 2 п. Добринка Котковой Наталии Михайловны). Выступление на муниципальной научно-практической конференции 15.04.2019. 

Методика урока 

Педагогические теории

Типы уроков (материал для методического семинара)

Структура различных типов уроков

Методы обучения

Приемы деятельности учителя на уроке

Требования к мастер-классу.

Схема  анализа урока.

Рекомендации учителю математики

• Рекомендации учителю математики по вопросам преподавания учебного предмета «Геометрия» в 7 – 9 классах
• Методические рекомендации учителям математики по подготовке выпускников 11-х классов к ЕГЭ
• Структура урока ОТКРЫТИЯ НОВЫХ ЗНАНИЙ на основе системно - деятельностного подхода
• Структура урока ОТКРЫТИЯ НОВЫХ ЗНАНИЙ (по материалам «Школа 2000…»,составители: Л.В. Селькина, М.А.Худякова)

Рекомендации учителю физики

• Рекомендации по методике решения задач по физике
• Рекомендации учителю физики по подготовке обучающихся к ЕГЭ
• Рекомендации по планированию уроков физики
• Методические рекомендации по организации работы со школьниками, испытывающими затруднение в изучении физики

Учет психологических особенностей детей

Различие детей по темпераменту

Разновидности восприятия (диагностика по М. Гриндеру)

Различие учеников по функциональной асимметрии полушарий головного мозга (по М. Гриндеру)

Психологические методики, используемые для изучения подростков

Психологические методики, используемых для изучения старшеклассников

Анкеты

Анкета для обучающихся по домашнему заданию.

Анкета для изучения профессиональных затруднений учителя

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ